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幼儿园党支部工作总结幼儿园党支部工作总结

幼儿园党支部工作总结

幼儿园党支部工作总结

2014年,对于xx幼儿园来说是个改革进取之年。我园党支部在上级党组织的领导和关心下积极工作,带领全园党员干部广大师生努力拼搏,取得了可喜的成绩。学校坚持把支部建设与学校的中心工作结合起来,坚持用邓小平理论及“三个代表”重要思想构筑广大师生的精神支柱,有效地开展凝聚人心、激励人心、振奋人心的工作。

一、基本情况

我支部现共有正式党员4名,积极分子8名。从学历看,本科3名,大专9名;资质上看,一线教师6名,骨干教师4名,专职党务工作者2名。我支部是个具有高层次、高学历、高素质的可以打硬仗的党员队伍。

二、加强班子建设,发挥支部核心作用

近年来,在教育教学改革中,我园党支部不断加强自身建设,坚持民主集中制原则,坚持学习制度,组织中心组理论学习,幼儿园班子领导讲政治、讲学习、讲正气,以高度的责任感、使命感,勇于创新、求真务实的工作作风,公正廉洁、严于律已的良好形象,团结一致,作风扎实,深入教育教学第一线,全身心地投入到本职工作中,高标准、高质量地履行好岗位职责,为幼儿园教育教学效益的提高作出了贡献。

(一)、坚持依法治校,以德立校。

我园实行园长负责制,发挥党支部的核心作用和园长负责制的中心作用。在园所改革发展中,党支部积极主动参与幼儿园重大问题的决策和方案的制订,党支部在参与决策的同时,积极支持园长依法治园,对园长的工作做到“支持而不越位,监督而不挑剔,保证而不旁观,协调而不掣肘”。通过多种形式,在党内统一思想,参与决策,保证决策的可行性、科学性和民主性。

(二)、深入推进人事制度改革,公开透明,完善教代会制度

我园制定了学校重大事件由教代会、园务委员会讨论决定的制度。建立了园务公开制度、公示制度,凡涉及到教职工、幼儿利益的事项都进行公开,增加工作的透明度,学校的重大事情通过多种渠道向教职工公开、征求意见,使全体教职工了解、关心、参与学校教育教学的改革发展。

(三)、加强园所领导班子建设,认真开展批评和自我批评

通过定期召开党政班子与教职工的民主生活会,充分发挥批评和自我批评、理论联系实际的传统,班子与教职工实事求是,相互谈心,沟通思想,取得了良好的教育效果,促进了党政班子成员思想作风建设和廉洁自律,提高了实践“三个代表”的自觉性和主动性,班子成员务实团结,以幼儿园荣誉为重,在群众中树立了良好的形象。

三、以创先争优为理论指导,付诸实际行动

(一)学习落实创先争优活动,推进幼儿园发展

在创先争优活动中,党支部以科学发展观统领全园工作,充分发挥民主,找准问题落实整改。围绕幼儿园的发展目标,以教职工和幼儿为本,着眼于推进幼儿园各方面工作的全面协调可持续发展,抓住幼儿园发展全局的主要工作和关键问题,推动幼儿园又好又快发展。

我园结合自身特点,深化学习,认真总结,对照查摆。领导班子成员发挥表率作用,带头联系思想和工作实际,分析排查在学习实践方面存在的突出问题,带头听取群众意见建议,真诚接受群众评议监督,扎实有效地做好分析评议阶段各项工作。

(二)、服务家长,成就教师

针对全国各地校园暴力事件发生的现状,xx幼儿园,居安思危,集思广益,建立家长安保志愿者队伍,加入幼儿园安保巡查工作中,推出“志愿服务,平安和谐”的工作口号,家长和幼儿园共同携手做好幼儿安全保卫工作,打造“平安校园”。

(三)、组织消防急救演习,树安全意识

为使幼儿建立自我保护意识、消防安全意识,提高安全自救技能,丰富消防安全知识。我党支部专门针对幼儿火灾逃生、救援疏散精心设计了一份较为详实的消防演练方案,就每个楼层的教师、幼儿分布及注意事项作了说明。

(四)、举办课间操评比大赛,促幼儿健康

以激发幼儿对课间操运动的兴趣,增强幼儿体质,培养幼儿勇敢坚强的意志为目标,坚持“运动快乐”的理念,我支部精心举办了课间操评比大赛,以班为单位参赛,赛前教师精心指导、认真准备,赛中动作准确、整齐,赛出了品质、赛出了风格,充分展现了幼儿的天真烂漫,锻炼了幼儿体质,促进了幼儿身心全面发展。

(五)、参与全民健身活动,彰显教师风采

今年7月,北京市总工会组织全市非公企业职工参加第八套广播体操比赛。在支部书记的带领下,我xx幼儿园教职员工踊跃参与,迅速组成20人参赛队伍,统一着装,由专人负责,坚持训练,精益求精,不断突破。在众多参赛队伍中,我园代表房山区以饱满的精神状态、整齐化一的体操动作获得了现场观众及评委的好评,荣获北京市二等奖。这次活动丰富了我园教职工的文化生活,增强了职工体质,使教职工的精神面貌焕然一新,为创先争优活动再添新曲!

四、开展思想教育,着力推进以师德为核心的队伍建设

党支部坚持把加强教师的思想道德建设和职业道德建设摆在突出的地位,以“深入学习实践科学发展观,创新机制,突出改革,注重质量,加快建设”为主题,以“改革创新求发展,育人成才做先锋”为载体,以建设学习型党支部、服务型党支部为重点,深入开展创先争优活动。

(一)、坚持学习教育结合,理论联系实际。

一年以来,我们认真抓好干部、党员、教职工三个层面政治学习。认真组织党员干部开展学习十六届四中全会精神,十七大精神,先后开展了党员干部警示教育、“讲党性.重品行.作表率”和“深入学习贯彻科学发展观”等学习教育活动,不断增强党性修养,坚定党的信念,明确政治方向;坚持组织生活制度,激励党员教师认清形势,振奋精神,有效地提高党员教师的政治素质,在群众中起到榜样示范作用;加强教职工学习制度,深入开展“三个代表”的学习教育和师德规范教育,发挥思想政治工作的人格力量,增强教职工对教育事业的责任心,为创先争优打好基础。

(二)、以师德建设为抓手,塑教师队伍新形象。

师德教育是永恒的主题,我们将师德教育作为幼儿园工作的一件大事来抓,形成党政工齐抓共管的工作格局。发挥党组织的作用,结合时事政治,组织教师学习中共中央十七大、改革开放三十周年的报告与“深化教改推进素质教育的决定”的,拓宽教职工视野,以正确的政治立场来教书育人;我们还开展了“献好书、共提高”、“品读好书,共铸师魂”、“永恒的约定”等读书活动,促进园所精神文明建设。

(三)、开展党员岗位示范活动

、树师德标兵活动

通过观看VcD全国优秀教师报告会,组织教师征文比赛去发现身边教师的爱岗敬业、潜心专研、热心服务、关爱孩子等优良师德表现;利用家长问卷去发现家长心目中的好老师;通过评选师德先进个人,树立幼儿园师德表率。

2、岗位业务练兵活动

通过基础技能培训和练习,使教师在自弹自唱、儿童歌舞的编导、教学挂图设计、玩具制作等方面有所提高;通过教学技能的培训,使教师在教学的设计与组织、教育理论与教学行为等方面有所提高,要求所有党员在岗位练兵活动比赛中切实发挥模范带头作用。

3、党员帮带活动

利用党员带主班老师,主班老师带副班老师的形式,实行“一带一”工程,相互促进、相互提高。为加强专业思想、专业技能引领,提高青年教师的教育教学水平,促进其业务快速成长提供有利条件。

(四)、重温红色记忆,传承革命精神

在中国共产党建党90周年之际,我园开展了特色党日主题活动——带领我园教职员工来到共产党的红色起源地上海参观学习。组织党员、教师学习党史知识,锻炼身体,旨在弘扬革命先烈的奉献精神,激发党员、教师的爱国热情,加强党组织的凝聚力和向心力。同时,坚定了教职工的中国特色社会主义理想信念,珍惜现在,增强责任意识,心系师生,立足岗位,无私奉献。参加活动的教师纷纷表示要缅怀先辈的光辉业绩同时,发扬党的优良传统和作风,将教书育人的本职工作做好。

五、创建学习型党组织,保持党组织生命力

在开展学习型党组织建设中,党支部着力在深化建设内容、提高建设质量、拓展建设深度上下功夫,在全园形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,率先建立完善有用有效的学习制度,构建多层次、全方位的学习体系。通过开展建设“学习型党组织、做学习型党员”活动,是广大党员的思维力、决策力、创新力和执行力明显增强,努力实现党员干部职工整体素质的明显提高,思想作风的明显转变,内部管理的明显加强,切实把统计队伍建设成为学习型、服务型、廉洁型及技术过硬的队伍。在创建活动中,着力克服重形式、轻效果的现象,我们要求党员及广大职工在学创活动中,要理论联系实际,虚心学习,把学习知识技能和提高党性修养及道德素养结合起来。

六、深入学习十七届六中全会精神

为深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,我xx幼儿园党支部充分利用学校理论学习时间学习会议精神,园所对建设文化强国战略提出的背景及五个标准进行了解读,使全园党员及教职员工对六中全会精神有了初步的了解。与此同时,幼儿园还采取了多种形式,在园内营造学习贯彻会议精神的浓厚氛围。

成立学习领导小组,每天利用下午课外活动时间积极组织全园教师学习党的十七届六中全会精神。园所通过集中学习、个人自学、讨论交流等多种学习活动形式,使教师们深刻领会全会精神的实质。同时,学校把学习全会精神与当前的各项工作结合起来,认真抓好教育教学工作、校园文化建设、师德建设和党风廉政建设等学校各项工作,强化措施,狠抓落实,不断推进学校的教育教学改革。

七、坚持认真做好组织发展工作,积极支持群团组织开展各类活动

(一)、加大培养力度,重视党员发展、教育管理工作。

、重视入党积极分子的培养教育工作,同时重视积极分子的培养教育,指定专人对积极分子进行培养考察,在加大教育、培养、考察力度时,注重进一步提高入党积极分子的质量,推进党员的发展工作。

2、严把党员入口关。支部始终严格按照党的章程,以“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,规范入党手续,坚持入党前公示制度,确保党员质量。要求党员增强党员意识,自觉地履行党员义务,要求申请人结合工作实际,努力提高自己的政治、业务素质,提高工作能力,在园所各项工作中起模范带头作用。

3、加强后备干部的培养工作,畅通培养渠道,明确园长带教,以适应幼儿园后继发展的需要。

4、在党员的教育管理上,高度重视党员的理想信念教育,狠抓支部的日常教育。

八、体会和今后努力方向

应该说,党支部在园所教育教学改革中,发挥了领导核心作用,全体党员体现了先锋模范作用,保证了学校的稳定和发展,取得了一定的成绩。党支部顺利完成了上级下达的各项工作,通过一年多来党支部工作的开展,我们得出三点体会:

(一)、要加强党的自身建设,坚持政治和理论学习制度,不断提高党员的思想素质和政治觉悟。

教育全体党员增强党性,坚持理想,坚定信念。党员要不断学习,更新观念,走在教育教学改革和发展的前列,不断壮大党组织的队伍。坚持一线、一流、青年的标准,要把优秀青年、教学骨干吸收到党的队伍中,永保党的先进性。同时要建设好一支干部队伍,把工作能力强、责任感强的青年教师充实到中层干部队伍中,壮大党的队伍,增添党的新鲜血液。

(二)、领导园所的思想政治工作,主动参与学校重大问题的决策。

充分调动广大教职工的主动性、积极性和创造性,不断增强凝聚力,把教职工团结在党组织周围,把教职工的力量凝聚到提高教育质量、发展园所事业的实践中去。

(三)、不断开创新时期支部工作的新思路,努力提高支部的战斗力、凝聚力和向心力。

领导群团组织,充分发挥工会、共青团组织在园所教育中的作用。充分发挥教代会的民主管理和民主监督作用,不断提升民主管理的水平,不断提高党组织在实践中确立的地位和威信。紧紧抓住“参与、推进、凝聚、保证”这四个关键,促进各项工作健康发展。

今后我们将继续努力,与时俱进,深入学习十七届六中全会精神,按照“发展要有新思想,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的总体要求,不断加强政治文明,精神文明和物质文明建设,努力加强党组织建设,为教育改革、创新和发展提供坚强的政治保证。

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